Balance de estas dos semanas

Buenas!

Hoy, tal y como indica el título, hemos dedicado nuestra clase de didáctica a hacer un balance de nuestra actividad desde que empezamos el pasado 22 de Febrero.

 Para ello, Fernando nos ha propuesto, como siempre, a través de power point, una serie de actividades.

En primer lugar, debíamos realizar una lista con todas las tareas que supuestamente debemos haber realizado. Y aquí la tenemos:

1.       Crear:

a.       una cuenta de Gmail (aquellos que no la tuvieran)

b.      un blog

c.       descargar Cmaptools

d.      realizar un e-PEL.

2.       Conocer lo que es el conectivismo y las PLE

3.       Formación de un grupo, con nombre e imagen, y empezar a trabajar un poco como grupo

4.      Repartición de Roles entre los miembros del grupo: wiki-persona, mapa-persona, video-persona y diapo-persona.

5.       Subir diapositivas a slideshare.

6.       Preparar un listado de actuaciones (¡hoy!).

Una vez realizada, debíamos comprobar si habíamos cumplido con todas ellas. Para ser sinceros, aún me queda realizar mi e-PEL, pero intentaré hacerlo en breve.

El tercer paso sería comentar si alguna de estas tareas nos había aportado algún aprendizaje novedoso o si simplemente habían sido un refuerzo porque lo conocíamos ya. Para mí, muchas de estas cosas eran nuevas, como el blog, el e-PEL o cmaptools, intrumentos que encuentro muy útiles, y que nos ayudarán a adaptarnos al aprendizaje interactivo.

Por último, teníamos que realizar nuestro PLE y posteriormente adaptarlos al PLE de nuestro grupo. Aquí os dejo el mío, a ver qué os parece:

Supongo que no se puede considerar completo aún, porque internet no tiene límites y el conocimiento tampoco, así que seguiremos ampliando nuestro PLE poco a poco, no sólo durante este cuatrimestre, sino a lo largo de toda nuestra vida.

¿Cómo potenciar nuestro PLE? Creo que es una pregunta interesante, a lo que tengo que decir que, estoy segura de que nuestro profe nos ayudará a potenciarlo, además de los propios componentes que forman nuestro PLE.

Y ahora, por último, os dejo unas viñetas que encontré en una de las páginas recomendadas por Fernando para conocer mejor esto del PLE. Espero que os guste.

¡Hasta la próxima entrada!