El tiempo vuela!

Buenas!
Lo sé, lo sé,... ha pasado casi media eternidad desde la última vez que escribí. De ahí el título de la entrada de hoy. I'm sorry about that! Y es que estas dos semanas, a las clases en la facultad, trabajos, el parcial de lengua, etc, he tenido que añadirle una sustitución a un compi en clases particulares.

Ni que decir tiene que ha sido una gran experiencia para mí, además de algo imprevisible y fascinante. Y, ¡qué increíbles son los niños! Tan sólo en 7 días son capaces de conseguir, no sólo que te encariñes con ellos hasta hacer que les eches de menos, sino que además pueden llegar a sorprenderte hasta límites insospechados, gracias a su imaginación, capacidad de captación, o al simple hecho de que sean tan impresionables... La verdad, no sé cómo habrá sido para ellos, pero para mí, creo que ha sido algo muy positivo, divertido y enriquecedor. Y me ha hecho darme cuenta de la gran verdad que es que una parte importante del trabajo del docente es reinventarse cada día e intentar mejorar aquellos errores que cometió el día anterior. Así que, sólo puedo decir, ¡Gracias! a los cuatro alumnos que he tenido durante estas dos semanas, y a mi compi Daniel por ofrecerme la oportunidad.

Y ahora, centrémonos un poco, que me voy por las ramas y no cuento lo que realmente nos interesa en este blog, las clases de didáctica.

El 15 de marzo, Fernando llegó a clase con las ideas muy claras, sobre lo que nos quería decir esa mañana. Para ello, escribió en la pizarra las palabras clave:
- Moodle
- Red (facebook)
- Haiku
- Tema 1
Para vosotros puede que no tenga mucho sentido, pero la realidad es que sí que lo tiene.
En primer lugar, nos explicó qué es el Moodle (plataforma fundamental para la enseñanza de alumnos y profesores.) El uso fundamental que le daremos es como depósito de materiales. Es el gestor de información más importante del que disponemos en la actualidad. A través de él podremos obtener nuestros apuntes, recursos, etc.

El siguiente punto importante fue facebook. Os preguntareis por qué... Pues bien. A través de él, los alumnos proponen recursos, webs, etc. que van encontrando. Pero, además, habíamos empezado a utilizarlo de una manera que no era para la que estaba destinada; es decir, hacer consultas sobre tutorías, etc. A éste  era al punto donde Fernando quería llegar. El uso que debemos hacer del grupo de facebook.

Sin más, pasemos al siguiente punto: Haiku. Como ya pudisteis ver en la entrada anterior, la actividad propuesta para el día 17 era la Haikuxplosión. He de decir que creo que tuvo bastante éxito, y que muestra de ello es la pared que está al salir de la cafetería, en dirección a la salida.

Por último, el tema 1. Como inicio, el profe nos propuso la primera actividad relacionada con el tema: grabar un vídeo con nuestro juramento docente. Y, como ejemplo, nos propuso el siguiente vídeo (una entrevista entre él mismo y María Eugenia Sánchez):

Por último, tras verlo, fue hacia la pizarra, y escribió lo siguiente:

¿Qué somos? ¿Televidentes? ¿Consumidores? ¿Intelectuales? ¿Maestr@s?

Lo que le llevó a hacernos reflexionar sobre ello, fue nuestro comportamiento durante el vídeo: algunos tomaban apuntes, otros simplemente miraban, etc. Curiosas preguntas las que nos hace este profe.

El siguiente día (16 de Marzo) aprovechamos la clase para realizar las reflexiones correspondientes acerca de lo que trataría nuestro juramento docente, para lo cual, previamente, debimos leer el código deontológico, entre otras cosas.

Por último, el viernes (18 de Marzo), se suponía que teníamos que terminar nuestro juramento, en vídeo, y poder ver el siguiente vídeo, actividades que finalmente no pudimos llevar a cabo debido al escaso tiempo, por un lado, y a problemillas de internet, por otro.

El primer día de esta semana (21 de Marzo) pudimos concluir nuestro vídeo- juramento, el cual podéis ver a continuación y al cual podréis acceder siempre que queráis a través de youtube y de la wiki de nuestro grupo, pájaro en mano (elpajaroenmano.wikispaces.com).

Espero que os guste.

Esta semana, al igual que hace un dos, estamos teniendo los problemas más usuales en Ceuta, que son los temporales de viento, lo cual impide la salida de barcos, por lo que no hemos podido disponer de nuestro profe para las clases. Cruzaremos los dedos, para que el próximo viernes esté entre nosotros.

Hasta la próxima entrada blogger@s !